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1.
理解为先模式.一:单元教学设计指南:guide to creating high-quality units
订购中
著者:
威金斯
麦克泰
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2018-
文献类型:
图书 , 索书号:
G42-62/WJS:1
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内容简介
著者简介
2.
教育性评价
订购中
著者:
G. 威金斯
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005.02
文献类型:
图书 , 索书号:
G449/WJS
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内容简介
著者简介
3.
基于设计的学校教育:使命、行动与成就
订购中
著者:
威金斯
麦克泰格
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G4/WJS
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内容简介
著者简介
4.
理解力培养与课程设计:一种教学和评价的新实践
已借3次.
订购中
著者:
G. 威金斯
J. 麦克泰
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/WJS
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