检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
我的图书馆
新书通报
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E6%96%B9%E5%BD%A4&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=author&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
方彤
, 检索到: 6 条结果, 检索时间: 0.01 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
方彤
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(5)
C 社会科学总论
(1)
图书馆
衡阳师范图书馆
(6)
显示更多..
馆藏地点
文科开架库(西校区)
(5)
文科样本阅览室(西校区)
(5)
教育科学教学部
(4)
中文社科库(西校区)
(2)
藏剔旧室(西校区)
(1)
社会科学类图书藏阅室一(东校区)
(1)
社会科学类图书藏阅室二(东校区)
(1)
显示更多..
主题
中小学
(2)
基础教育
(2)
教育改革
(2)
世界
(1)
人间交往
(1)
对比研究
(1)
教学法
(1)
教学研究
(1)
文集
(1)
概况
(1)
瑞典
(1)
美国
(1)
课堂教学
(1)
显示更多..
著者
方彤
(5)
方彤著
(2)
(美) georgea m. langer, amy b. colton, loretta s. goff著
(1)
(美)博耶著
(1)
(美)德莱尔著
(1)
a. b
(1)
g. m
(1)
l. s
(1)
兰格
(1)
冯增俊
(1)
冯增俊主编
(1)
博耶
(1)
埃尔曼
(1)
德莱尔
(1)
戈夫
(1)
方彤,
(1)
方彤, 李丹丹, 王芳芳译
(1)
方彤, 罗曼丁, 罗曼佳译
(1)
方彤译
(1)
李丹丹
(1)
显示更多..
出版日期
2004
(2)
2002
(1)
2005
(1)
2007
(1)
2010
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(6)
显示更多..
语言种类
汉语
(6)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
全球化背景下基础教育改革比较研究
订购中
著者:
方彤
出版社:
华中师范大学出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G639.1/FT
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
瑞典基础教育
订购中
著者:
方彤
出版社:
广东教育出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G639.532/FT
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
问题导向学习在课堂教学中的运用
订购中
著者:
德莱尔
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2004
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/DLE
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
关于美国教育改革的演讲:1979-1995
订购中
著者:
博耶
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书 , 索书号:
G571.21-53/BY
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
让孩子终身受用的交友秘诀:simple strategies to help your child make friends
订购中
著者:
埃尔曼
肯尼迪-摩尔
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2010.10
文献类型:
图书 , 索书号:
C912.1-49/WFF
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
学生学习合作分析:促进教学相长:improving teaching and learning
订购中
著者:
G. M. 兰格
A. B. 科尔顿
L. S. 戈夫
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/LG
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>